Un usuario de un Aula Virtual tiene ciertas características, que propician y potencian actividades de trabajo productivo. Naturalmente reconociendo las potencialidades que ya tiene el usuario, es necesario clasificar los tipos de estilos de aprendizaje, en donde se puede situar un alumno.
Puede estar en una de
las categorías, o en varias, ya que el componente personal se
presenta como elemento divergente del proceso de enseñanza
aprendizaje. Es preciso conocer estas categorías para vincular el
Aula Virtual dentro de sus parámetros especiales de abordar el
aprendizaje.
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